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    2021年4月发展与教育心理学真题

    卷面总分:100分     试卷年份:2021.04    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    以下对柯尔伯格的品德发展阶段理论的评价,正确的是


    • A、比皮亚杰的品德发展理论更详细更完善,特别是揭示了青年期的品德发展水平


    • B、对品德发展的探讨,不局限于符合社会规范、法律准则的道德行为,还从道德认识的实质出发,提出了后世俗水平,有利于全面完整地探讨个体的道德观念


    • C、强调道德思维推理能力的决定作用,这对品德教育有重要意义


    • D、对个体社会化进程中不同文化对其品德发展上的作用大小问题,没有做出较为清楚的、明确的阐述


    • E、对儿童的品德教育只强调道德判断能力的训练,忽视道德行为的培养


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    以下关于高中生创造性思维发展特点的描述中,错误的是


    • A、高中阶段处于创造性思维最佳发展区的后端


    • B、高中生创造性思维中现实性的特点突出


    • C、高中生创造性思维的主动性和有意性增强


    • D、高中生创造性思维的品质迅速发展


    加涅根据学生的学习结果,将学习划分为五大类。其中对内的、控制与调节自己的认知活动的特殊认知技能,指的是


    • A、智慧技能


    • B、动作技能


    • C、认知策略


    • D、言语信息


    皮亚杰认为,心理发展的本质就是主体通过动作对客体的适应。其中,把环境因素纳入有机体已有的图式或结构之中,以加强和丰富主体的动作,这种适应方式称为


    • A、成熟


    • B、顺应


    • C、平衡


    • D、同化


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